جمع التبرعات 15 سبتمبر 2024 – 1 أكتوبر 2024 حول جمع التبرعات

Адаптивная физическая культура для лиц с нарушением...

Main
Адаптивная физическая культура для лиц...

Адаптивная физическая культура для лиц с нарушением интеллектуального развития

Т. В. Синельникова, Л. В. Харченко

0 / 0

كم أعجبك هذا الكتاب؟

ما هي جودة الملف الذي تم تنزيله؟

قم بتنزيل الكتاب لتقييم الجودة

ما هي جودة الملفات التي تم تنزيلها؟

اللغة:

russian

ملف:

PDF, 4.65 MB

IPFS:

,

russian0

إقرأ علي الإنترنت

جاري التحويل إلى

التحويل إلى باء بالفشل

قد تكون في قائمة إهتماماتك

Токарская Л. В., Дубровина Н. А., Бабийчук Н. Н. — Теория и методика физического воспитания детей и подростков с умственной отсталостью

Завьялова Т. П., Стародубцева И. В. — Теория и методика физического воспитания и развитие ребенка дошкольного возраста

Винникова Е.А. — Дошкольная олигофренопсихология

Тонкина Э.Л. — Планирование работы музыкального руководителя детского сада с воспитателями и родителями

Гужаловский А.А. — Развитие двигательных качеств у школьников

Белопольская Н.Л. — Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития

Тихомирова Т.Н. — Интеллект и креативность в условиях социальной среды

coll. — Основы олигофренопедагогики

Галеев А.Р. — Развитие двигательных координаций в танцевальном спорте. Монография

Забрамная С.Д. — Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей

Цикото Г.В. — Проблемные дети. Развитие и коррекция в предметно-практической деятельности

сост. Эл. Э. Мендот, И. Э. Мендот, Эм. Э. Мендот. — Этикет тувинских народных подвижных игр для детей 5–6 лет ДОУ. Учебно-методическое пособие

Лапп Е.А., Шипилова Е.В. — Подготовка специалистов для работы с детьми с ЗПР в условиях современных ФГОС. Учебное пособие

Коллектив авторов — Психологический синдром школьной неуспешности: теория и практика работы. Учебно-методическое пособие

Харченко Л.В., Синельникова Т.В., Турманидзе В.Г. — Теория и методика адаптивной физической культуры для лиц с сенсорными нарушениями. Учебное пособие

Синельникова Т. В. — Комплексный подход к развитию координационных способностей детей с нарушением интеллекта: монография

Коллектив авторов — Психолого-педагогический мониторинг личностных компетенций здоровьесберегающего поведения детей дошкольного возраста. Сборник научно-методических материалов

Абдуллин Р.Р., Абдуллина Е.П., Бажанова О.И., Баженова О.А., Бондаренко С.А., Буркина И.В., Волков П.Б., Волкова Н.М., Галянт Е.В., Гимбицкая А.А., Долматов В.И., Дунникова О.С., Ермакова А.Ю., Ерюшева Т.В., Жеребцова И.В., Иванова Г.С., Карась Т.Ю., Кату — Физическая культура и здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. Материалы Регионального научно-методического семинара «Физическая культура и здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе» (25 марта 2015 года)

С. Миронова — Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях. Книга для логопеда.

Белопольская Н.Л. — Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью

Браткова М.В., Караневская О.В., Титова О.В. — Индивидуальный образовательный маршрут для детей младшего школьного возраста со сложной структурой нарушения развития. Практико-ориентированная монография

Кузнецова Г.В. — Особенности изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Монография

Лозбякова М.И. — Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей

Александров И.О., Бусарова О.Р., Василенко В.Е., Васильченко Н.А., Виленская Г.А., Вышквыркина М.А., Двинянинова Е.Н., Двоеглазова М.Ю., Дементий Л.И., Деркач А.А., Джидарьян И.А., Ермакова Е.Н., Ждан А.Н., Залюбовская Н.С., Зачесова И.А., Зверева С.В., З — Психология человека в современном мире. Том 3. Психология развития и акмеология. Экзистенциальные проблемы в трудах С.Л. Рубинштейна и в современной психологии. Рубинштейновские традиции исследования и экспериментатики. Материалы Всероссийской юбилейной н

Авдулова Т.П., Агафонов А.Ю., Акопов Г.В., Александрова Н.Л., Алексеева Е.М., Алехин А.Н., Алёшичева А.В., Альперович В.Д., Андреева Е.М., Аникеенок О.А., Анисимова О.М., Артемцева Н.Г., Асадчих М.В., Афанасьева Т.П., Ахмадеева Е.В., Бажова И.С., Базыка Е — Человек, субъект, личность в современной психологии. Том 2. Материалы Международной конференции, посвященной 80‐летию А.В. Брушлинского

Дзидзоева С.М., Накусова О.Н. — Педагогические условия формирования межличностных отношений дошкольников в поликультурной образовательной среде. Монография

Коллектив авторов — Психологическая поддержка ребенка на этапе перехода от младшего школьного к подростковому периоду развития. Учебное пособие

أكثر المصطلحات والعبارات المستخدمة